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教育格言警句大全

时间:2016-12-02 17:18:30本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 嘉欣 我要投稿

  教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同一篇散文,形式多样,内容丰富,题材广博。下面学习啦小编为你分享的是教育格言警句大全的内容,希望你会喜欢!

  教育格言警句大全最新

  1) 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。——列宁

  2) 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

  3) 我爱我师,我更爱真理。——亚里士多德

  4) 学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦

  5) 教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

  6) 学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。

  7) 纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯

  8) 只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

  9) 一个人的各种品性之中,德行是第一位的。——洛克

  10) 见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子

  11) 大德不官,大道不器,大信不约。——《礼记•学记》

  12) 学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯

  13) 在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。——列宁

  14) 莫等闲,白了少年头,空悲切。──岳飞

  15) 长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。──《增广贤文》

  16) 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

  17) 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

  18) 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

  19) 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

  20) 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

  教育格言警句大全精选

  1) 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

  2) 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

  3) 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

  4) 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

  5) 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根

  6) 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

  7) 不求金玉重重贵,但愿子孙个个贤。 作者:《增广贤文》

  8) 在任何学校里,最重要的是课程的思想政治方向,这完全由教学人员来决定。 作者:列宁

  9) 尽信《书》,则不如无《书》。 作者:孟子

  10) 教育是国家的主要防御力量。 作者:伯克

  11) 教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。 作者:苏霍姆林斯基

  12) 教子功夫:第一在起家,第二在择师。 作者:(清)陆世仪

  13) 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。 作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

  14) 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。 作者:苏霍姆林斯基

  15) 硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。 作者:斯宾塞

  16) 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 作者:乌申斯基

  17) 求知欲,好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。 作者:苏霍姆林斯基

  18) 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

  19) 要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

  20) 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

  教育格言警句大全锦集

  1) 身教重于言传。——王夫之

  2) 尽信《书》,则不如无《书》。——孟子

  3) 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。──孔子

  4) 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属汉;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。──蒲松龄

  5) 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。──朱熹

  6) 好读书,不好读书;好读书,不好读书。──徐谓

  7) 少壮不努力,老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

  8) 玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记•学记》

  9) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。——韩愈

  10) 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子

  11) 凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

  12) 知识就是力量。——培根

  13) 捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

  14) 行是知之始,知是行之成。——陶行知

  15) 夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子

  16) 教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

  17) 我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

  18) 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

  19) 问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

  20) 师者,人之模范。——杨雄

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